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	<title>Comentarios en: Ut picture poesis</title>
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	<description>Educación, lectura y escritura</description>
	<pubDate>Sat, 19 Jul 2008 05:38:55 +0000</pubDate>
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		<title>Por: Antonio</title>
		<link>http://jperez.wordpress.com/2008/04/23/ut-picture-poesis/#comment-54</link>
		<dc:creator>Antonio</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 24 Apr 2008 22:03:05 +0000</pubDate>
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		<description>Muy bueno el relato (como dices, influido por el cine, pero ¿quién no está influido por sus "lecturas"?)
Estoy con Lu. Algún día, las programaciones serán proyectos reales de trabajo en el aula, con seis, diez o doce proyectos en los que los alumnos trabajarán con una idea clara del provecho que sacarán de ello.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Muy bueno el relato (como dices, influido por el cine, pero ¿quién no está influido por sus &#8220;lecturas&#8221;?)<br />
Estoy con Lu. Algún día, las programaciones serán proyectos reales de trabajo en el aula, con seis, diez o doce proyectos en los que los alumnos trabajarán con una idea clara del provecho que sacarán de ello.</p>
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		<title>Por: Lu</title>
		<link>http://jperez.wordpress.com/2008/04/23/ut-picture-poesis/#comment-53</link>
		<dc:creator>Lu</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 24 Apr 2008 21:49:56 +0000</pubDate>
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		<description>Jesús, no está tan lejos el sueño del que hablas. Los contenidos gramaticales parece que andan algo arrumbados en el nuevo currículum. 
La ley del péndulo empuja ahora hacia el trabajo por competencias, entre ellas la escrita.  Los portfolios están cerca. En un nuevo desvío legal.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Jesús, no está tan lejos el sueño del que hablas. Los contenidos gramaticales parece que andan algo arrumbados en el nuevo currículum.<br />
La ley del péndulo empuja ahora hacia el trabajo por competencias, entre ellas la escrita.  Los portfolios están cerca. En un nuevo desvío legal.</p>
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