Publicado en Expresión escrita, actividades, etiquetado Expresión escrita el Abril 23, 2008 | 2 Comentarios »
En una entrada anterior de este humilde blog se mostraba una secuencia de la película Barrio, de Fernando León de Aranoa, a propósito de la singular reacción de un alumno rumano ante aquellas imágenes. El caso es que la entrada fue enriquecida por un comentario de Antonio, (Re)paso de lengua, quien me hizo reparar en [...]
Publicado en Expresión escrita, etiquetado actividades, Expresión escrita, meme el Abril 22, 2008 | 3 Comentarios »
Replico el meme lanzado desde El suplemento ocasional , bitácora de Leonor Quintana. Se invita a componer microhistorias con seis palabras. Intensidad, concentración, capacidad para la sugerencia. He aquí mis torpes balbuceos:
Inicialmente tomó posesión de su tumba (más acá)
Amaba visitar el balcón de la fiebre (infancia)
Tronó: -¡No sois sino un seis! (insignificancia)
Leyó ávidamente hasta no [...]
Publicado en Expresión escrita, etiquetado aula de inmersión, Myscrapbook el Enero 22, 2008 | 1 Comentario »
Soy lento de reacciones. Una entrada de Felipe Zayas en Darle a la lengua me puso en la pista de las posibilidades de Myscrapbook. Necesite de la colaboración amable de un compañero, JL Pueyo, para poder instalar el programa, porque a uno el asunto le supera. Trasteo previo para conocerlo, meses, rutinas y he aquí los primeros [...]
Publicado en Expresión escrita, etiquetado Expresión escrita, ortografía el Octubre 23, 2007 | 4 Comentarios »
Qué decir sobre la impericia ortográfica de nuestro alumnado. Pospongamos el posible debate sobre la racionalidad de alguna de las normas. Aceptemos la evidencia de la falta de rigor; los chicos afrontan la escritura como una actividad enojosa, un trámite que hay que solventar de aquellas maneras. Admitamos que lo natural es respirar, hablar. En los [...]
Publicado en Expresión escrita, etiquetado Expresión escrita, portafolio el Octubre 20, 2007 | Sin Comentarios »
Retomo la idea propuesta por Lourdes Domenech en una entrada de 23 de septiembre a propósito de adoptar el concepto de portafolio, más propio de la enseñanza de idiomas, y aplicarlo a la corrección, registro y seguimiento de la expresión escrita de nuestro alumnado. He elaborado una pequeña plantilla para que los textos se presenten en un [...]
